L’utilizzo delle nuove tecnologie nelle scuole  ha trasformato la relazione comunicativa tra studenti ed insegnanti, modificando gli stili di apprendimento, le strategie formative e le metodologie educative. Tra le tecnologie emergenti in ambito educativo, la lavagna interattiva multimediale (LIM) introduce un potenziale di innovazione radicale per la didattica e la comunicazione formativa.

La lavagna interattiva offre la possibilità di ibridare i contenuti digitali nella lezione frontale, modificando la “sceneggiatura” della lezione stessa e trasformando lo spazio in un ambiente di mixed reality, in cui digitale e analogico, virtuale e reale, convivono.

Il Corso di formazione “Comunicare e insegnare con la lavagna interattiva multimediale (LIM)” tenuto da docenti  CADAN qualificati e certificati, ha l’obiettivo di formare e supportare i discenti nelle loro sperimentazioni e di dare visibilità alle buone pratiche per creare un bacino di condivisione di conoscenza sulla sperimentazione di questa tecnologia.

I docenti CADAN hanno conseguito la certificazione Cambridge - Hitachi “Using Interactive Whiteboards and Resources in the classroom” composta dai seguenti riconoscimenti:

• MODULO 1: Essential tools and techniques
• MODULO 2: Working with backgrounds and objects
• MODULO 3: Working with documents and input.
• MODULO 4: Working with sheet and abject properties
• MODULO 5: Working with video, screen recording and tele-conferencing
• MODULO 6: Annotation modes, additional tools and settings

OBIETTIVI DEL CORSO

Il corso ha la finalità di preparare i discenti  di ogni ordine e grado, operatori e formatori del settore educativo, ed in generale gli addetti alla formazione, al continuo evolversi delle nuove tecnologie per l’elaborazione e la trasmissione di contenuti all’interno dei processi formativi.

Il progetto formativo intende fornire ai corsisti:

• Lo stato dell’arte sull’uso della lavagna multimediale interattiva (LIM).

Attraverso lo studio e l’analisi di applicazioni pratiche, il corso definisce le peculiarità ed il valore aggiunto che questa tecnologia determina nella didattica e nella comunicazione formativa e non.

• Competenze tecnico-pratiche.

Lezioni a carattere seminariale introdurranno i corsisti all’uso della lavagna e dei software per lo sviluppo dei contenuti e per la conduzione dell’attività in classe. Sarà premura del Corso affiancare i corsisti nel loro percorso, attivandosi per favorire al massimo l’uso
della lavagna nel loro territorio.

•  Competenze e conoscenze per l’uso della lavagna in ambito educativo.

Lezioni e conferenze, a cura di docenti  CADAN qualificati e certificati, approfondiranno gli aspetti teorici, comunicativi e pedagogici implicati nell’uso della lavagna interattiva.

Un ulteriore obiettivo del Corso è quello di facilitare la condivisione delle esperienze, favorendo la realizzazione di una rete sociale di cooperazione tra i corsisti, in modo da creare una vera e propria comunità sull’argomento.